一百年前,校服是社會(huì )進(jìn)步的象征,一百年后,校服是社會(huì )爭論的話(huà)題。
中國的校服是文化、教育、歷史甚至是政治的縮影。顏色樣式的變遷既緊隨時(shí)代浪潮,又順從慣性統一。
今天和以后,校服代表的認同感和歸屬感或許是次要的,重要的應該是校服本身的品味。
從辛亥革命到二十年代:制服式校服首次出現
1916年,林徽因(右一)與表姐妹們的合影,她們身上穿的是北京培華女子中學(xué)的校服。校服在當時(shí)是社會(huì )進(jìn)步的一個(gè)象征,尤其是女性校服的出現。
(1920.3.15北京大學(xué)蔡元培和司徒雷登的學(xué)生)
三十年代:中式旗袍在校園內得寵
由滿(mǎn)漢服裝相互融合、改良而成的新式旗袍早在20年代就大行其道,這時(shí)也進(jìn)入校園,成為女生們的新寵,名校女生多以旗袍為校服,是當時(shí)的時(shí)尚。
1927年廣州的校園中的女大學(xué)生
(圣保羅男女中學(xué)初期的校服)
四十年代:基本延續了三十年代的服裝風(fēng)格
五十年代:比較隨意,缺乏特定校服
在建國之初,全國人民自動(dòng)穿起藍色、灰色的干部服、列寧裝、棉大衣。長(cháng)衫馬褂至此基本退出歷史舞臺。1958年以前,風(fēng)氣還是比較寬松的,大學(xué)女生還會(huì )穿著(zhù)彩色呢子大衣。
六七十年代:“校服”這個(gè)詞從我們國家消失了
這時(shí)期的學(xué)生,草綠色的舊軍裝就是他們最主要的色彩。
八十年代,真正意義上的校服出現在國人面前
由于上個(gè)十年的審美口味余溫未消,所以在校服在設計上參考了很多“軍事元素”。黃軍裝太土、迷彩服太雜、一身白的空軍裝扮不耐臟,于是白襯衫和天藍色褲子和背帶裙的模仿海軍軍裝的校服應運而生。不過(guò),這個(gè)時(shí)候的校服也還是雜亂無(wú)章的,沒(méi)有統一的標準、沒(méi)有規范的樣式,每個(gè)學(xué)校都有自己的“審美”。
九十年代及二十一世紀初:運動(dòng)校服一統天下
此時(shí)的校服普遍以運動(dòng)服為主,顏色主要有藍,紅,綠,白等,面料以滌蓋棉,金光絨等為主。這在培養學(xué)生的團隊精神,強化學(xué)校的整體形象,增強集體榮譽(yù)感上起到了主要作用。
二十一世紀:這是一個(gè)全新的時(shí)代,對于校服,我們不妨拭目以待